vineri, 30 aprilie 2010
'nimic nu este mai presus de lege,
‘Ce bafta pe conducatori, ca oamenii nu gandesc’./
‘Poporul este orb, putini sunt cei chemati sa fie stapani’./
‘Sper ca nimeni nu va pretinde vreodata ca oamenii de stat se nasc cu sutele din buletinele de vot ale alegatorilor, care sunt oricum, numai inteligenti nu’.
A murit la 30 aprilie 1945.
Se numea Adolf Hitler.
joi, 29 aprilie 2010
dansez
Pentru mine.
Nu stiu pe la ce varsta am aflat ca daca pe lume exista bine si frumos, totdeauna, din umbra, pandeste raul. Instinctiv, cred ca , inca de cand suntem mici, mici de tot, percepem pericolul, raul. Nu stiu momentul in care cineva anume, parintii, bunicii sau la scoala, sa- mi fi explicat clar chestia asta: daca exista bine, este si rau.
In ultima vreme, ai zice ca n-a mai ramas loc de bine. De frumos , nici atat. Cand spun asta, ma refer doar la noi, ca in alte parti s-ar zice ca nu este chiar asa, cata vreme nu auzim , nu citim prin ziare.
Si totusi, nu ne putem hrani doar cu uratul din viata. Trebuie sa cautam frumosul, chiar daca , dupa indelungi scormoniri , prindem doar firicele.
Astazi este ziua dansului, in toata lumea. Daca iubesc ceva pe lumea asta cu toata puterea mea, dupa copii si nepotei, acesta este dansul. Fara sa fiu vreo maestra. Iubesc dansul pentru magie, inaltare, rupere de realitate. Cand vreau sa-mi fie bine, sa uit de toate cate-mi fac viata altfel decat mi-as dori, dansez.
Aflu ca anul acesta, mesajul prin care se omagiaza dansul este transmis de catre Julio Bocca, unul dintre cei mai importanti dansatori argentinieni ai tuturor timpurilor: "Dansul presupune disciplina, munca, instructie, comunicare. Datorita dansului, cuvintele pe care altii nici nu le-ar intelege nu mai sunt necesare; in locul lor se naste un limbaj universal, familiar. Dansul ne face placere, ne elibereaza si ne ofera consolare, ca raspuns la incapacitatea oamenilor de a zbura asemenea pasarilor, apropiindu-ne de cer, de sacru, de infinit".
Sa uitam de rele, dansand//p.s.am uitat sa intreb- va place valsul?
miercuri, 28 aprilie 2010
cum este

sa fii elev de gimnaziu, intr-un an de criza si de greve?Daca ai in familie un copil care merge la scoala, fa-ti timp, oricat de putin iti ramane, si stai cu el de vorba. Sau, si mai bine ar fi, daca la sfarsitul saptamanii , te-ai uita putin prin manualele lui. S-ar putea sa ai o mare surpriza- omuletul trebuie sa trudeasca , zilnic, tot atatea ore cate muncesti tu la serviciu.Uite, ia , de exemplu, cartea de limba romana pentru clasa a V-a. Stiai ca exista patru manuale, din care a fost ales unul? Asta s-a intamplat cu niste ani in urma. Cand au aparut . Nu-ti mai spun cine au fost autorii, ca nu vreau sa te enervezi. De atunci, putini profesori au renuntat la alegerea initiala, daca s-au convins ca respectivul manual este prea ‘ stufos’.
Stii cat a avut de ‘repetat’ pushtiul tau pentru teza de ieri? Daca nu stii, adica , daca n-ai putut sa rupi din timpul tau cateva ore sa stai si cu el de vorba, iti spun eu: basmul” Praslea cel Voinic si merele de aur- povestire si rezumat, ‘Vizita’ , de I.L. Caragiale- povestire si rezumat, ‘In padurea Petrisorului’, de M. Sadoveanu- descrierea literara. Fa-ti , te rog, diseara , timp si invata si tu cateva notiuni de teorie literara, cum ar fi- descrierea, epitetul simplu, dublu, triplu, epitetele cromatice. Uitasem sa te intreb- stii sensul cuvantului”tihla’, dar’ traganat’?De ‘ covru’, ‘paius’, garneata’ ai auzit?Daca esti moldovean, sigur le stii, daca te-ai nascut in capitala, trebuie sa afli ca mai sunt si ‘ regionalisme’. Al caror sens, copilul tau trebuie sa- l stie. Nu doar pentru teza.
N-am terminat. Iti mai amintesti ca in cartea ta de clasa a VII-a, da, am zis bine, in cartea de-a saptea, era un fragmant din “ Romanii subt Mihai- Voievod Vitezul”?Il gasesti la pagina 214, Humanitas. Ei bine, acum textul ‘ a fost adus’ in manualul pentru clasa a V-a . Tu aveai, pe atunci aproape 14 ani. El are 11. Si ce daca? Cui ii pasa? Bani sa iasa!!(vorbesc de licitatia manualelor. )Uita-te putin, te rog, cam ce notiuni trebuie insusite: momentele subiectului, modurile de expunere, portretul literar, crochiul, gros-planul .Ma opresc, pentru ca vad uimirea din ochii tai.
Dar sa stii ca n-am terminat: teza are doua parti, adica si limba romana- toate partile de vorbire, 10 in total. Uita-te putin, cand ajungi la verb, la predicatul nominal, cu nume predicativ multiplu. Vezi , langa substantive- trei tipuri de articole, pe al patrulea il invata la anul.
Cat timp ti-a luat sa frunzaresti manualul?Dar daca ar fi trebuit sa inveti? Si toate astea , pentru a obtine acea nota care inseamna un sfert din medie..De ce un sfert? Pentru ca media semestriala nu se mai calculeaza ca pe vremea cand tu aflai de ‘ Domnu’ Trandafir’. Atunci, daca in oral iti iesea media 8 si luai in teza nota 9, media era 9. Aveai timp, pana la teza sa te pregatesti,sa-ti maresti media, asa-i?
Acum, daca unui copil , in oral, ii iese 8, iar in teza obtine nota 9, media este 8. Stii de ce? Pentru ca se ‘ dezvolta’ o mare filozofie in calcularea mediei: se inmulteste 8 cu 3=24, se adauga nota din teza=33, care, impartit la 4=8,25. Sutimile se iau, adica se pierd Norocosi pot fi cei carora ,in oral, prin cine stie ce minuni- de , ce sa-i faci? se intampla si minuni- le iese media 10, dar iau putin in teza. Adica: 10.3=30+7,50( adica 8, in teza)= 38:4=9,50.Adica media 10 cu 7, 50 in teza.
Esti multumit?Te-ai incruntat..ti-ai amintit ca in saptamana care tocmai s-a incheiat, copilul tau a participat la doua concursuri de matematica' Arhimede' si faza judeteana a olimpiadei. Si nu i-a fost prea usor.
p.s. Fii atent la partea cu ‘ portofoliul’!!!( decisiv pentru admiterea in urmatorul ciclu de invatamant)
marți, 27 aprilie 2010
numar rotund
.jpg)
.jpg)
.jpg)
1.Parisul vazut de pe scarile bisericii ' Sacre coeur'.(scuze, pentru ca nu apare accentul);2. Parisul, vazut noaptea, de pe Arcul de Triumf; 3.Notre- Dame.//
In ce ma priveste, astept de fiecare data, cu emotie, clipa cand ma asez in fata ferestrei si-mi trimit gandurile in vizita. Sau primesc alte ganduri. In stoluri. Sau singuratice. De aproape sau de prin locuri in care, sigur, n-as ajunge vreodata. Si pentru ca in vremea asta n-am stat degeaba, trebuie sa ma si laud un picut-in Zelist , ocup locul 890, cu scorul de 1,623, iar ca targetit, locul 31 /181. Nici prea-prea , nici foarte –foarte. Si pentru ca orice eveniment placut se sarbatoreste cu prietenii, va ofer cateva fotografii , pe care le-am facut in drumetiile mele.//p.s. sa-mi fie scuzata neindemanarea in tehnica fotografiei, nu prea reusesc, cu toate ca ma straduiesc.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
4. In asfintit, pe Guadalquivir; 5. Cartier evreiesc- Toledo; 6. Una dintre morile lui Don Quijote(eu, in roz; in spate , un spaniol autentic);
luni, 26 aprilie 2010
ce este de facut?
Este nu doar intrebarea care imi sta in gand. Este revolta.
Calatoresc cu ‘ sageata albastra’, de cateva ori in fiecare anotimp. Vorba vine sageata, ca opreste in patru statii pana la Bucuresti. Noroc cu pretul biletului, ca nu trebuie sa stai cu ochii pe geamantan- au disparut ‘ fustele largi si mahmudelele prinse in cozile alea slinoase.
Calatoria in sine chiar imi place. Imi place mult si motivul pentru care calatoresc.Imi place sa ma uit pe fereastra. Daca ar fi sa se vada doar verdele ierbii si al graului incoltit , pe ici pe colo, ai putea spune ca Dumnezeu ne-a pus mana in cap. Ne-a dat campie. Si rauri. Si paduri. Apoi i-a asezat pe oameni. Sa fie stapani.
Satele se tin de mana in apropierea caii ferate. Asa ca poti sa vezi lumea nostra cea de toate zilele. Pe dinafara . Nu e greu sa ghiceti cum e si pe dinauntru. Case, de toate felurile. Mari, albe, colorate, mici, darapanate, peticite, zorzonate, noi, vechi, de vanzare. Cu garduri de fier, ciment, uluci, intregi sau stirbe. Si fara garduri.
De – ar fi doar asta , treaca-mearga. Omu’ face si el cat poate, cand e vorba de bani. Ce nu pot pricepe/intelege/accepta este cum de se intampla sa se adune , domnule, atata mizerie. Oriunde. In mijlocul unui lot, langa calea ferata, pe marginea santurilor, prin gradini, in curti, la intersectie de drumuri, in apropierea garilor, chiar si printre sine. Mormane de gunoi. Oale sparte, roti de bicicleta, ciorapi, ligheane, pantofi, sticle, chiloti, pungi, hartii, petice de paturi, cutii, cioburi de geamuri, scanduri rupte, caramizi, cartoane, bidoane de toate marimile, formele si culorile, genti, tencuiala.
Trenurile trec. Se opresc . Pleaca. Si se intorc.
Oamenii , de asemenea.