merită viața trăită

 într-o lume  care nu vede  și nu aude adevărul? Albert Camus

 
Nu despre cea mai valoroasă conștiință  scriitoricească a secolului trecut, cum a  spus critica literară  despre Albert Camus, îmi propun să vorbesc, nici despre lucrarea prin care, în premieră mondială,  Cătălina Buzoianu, dintr-un mare respect pentru celebrul scriitor, aduna, la  el acasă, în Lourmarin, într-o dramatizare de răsunet, nume sonore ale  culturii românește și franceze .

.

Din ultima lui carte, rămasă neterminată, Primul  om, în care i-au fost adunate  multe  confesiuni,  care  conturează o lume imperfectă- cum ar putea fi altfel?  am  ales un pasaj , pe cât de banal în aparență, pe atât de  interesant,  cred eu. 

Am cunoscut un om, zise el, care după ce a trăit treizeci  de ani cu nevasta lui..

...am cunoscut  un englez căruia  nu-i plăceau prăjiturile de patiserie, iar nevastă-sa nu  mânca  nici ea niciodată așa ceva.

 Ei bine, după douăzeci de ani de viață comună, își surprinse nevasta la patiserie și își dădu seama , observând-o, că ea se  ducea de mai multe ori pe săptămână să se îndoape cu ecleruri cu cremă de cafea.

Da, el credea că ei nu-i plac dulciurile  și în realitate ea se  dădea în vânt  după ecleruri cu cremă de cafea.//

Pe la noi, umblă o vorbă mai limpede-într-o viață, mănânci un sac de sare  cu  cineva și tot nu-l cunoști..

 
incertitudini:

Cât din noi, din  comunicarea noastră, chiar în  cel mai mic  grup ( căsnicia) regăsim în  acest mic spectacol ?( real sau imaginar) 
Cunoști o ființă într-o  conviețuire de-o viață?

 Cum ne poziționăm noi    față de adevăr?//

un dar de la Modart-filmul „Balanța”

Să ne ferim

a trece cu vederea pricinile de tulburare și de a  le lăsa să se acumuleze;  căci nimeni nu poate să împiedice  scânteia, nici să spună de unde poate veni ea.
 Francis Bacon, Despre cârmuire, pagina 67

 Îmi place teatrul,  de fapt, îmi place atitudinea de spectator, care trăiește activ conținutul și mesajul  textului pus în scenă.
 Rareori, o piesă de teatru depășește două ore. 
Ieși afară, inspiri aer proaspăt, pe drum te gândești, ajungi acasă cu bună dispoziție.
De câteva zile, pe micul ecran, pe internet, în presa scrisă, cu mici pauze, se  joacă o piesă cu mulți actori.
 Fără text, fără regie.
 Astăzi, după  ultimele emoții ale examenului de bacalaureat, pentru care, fie  se pregătiseră, fie își cumpăraseră neștiința ,eroii, un număr mare de elevi,  au fost  subiecții unei  inedite lecții de dirigenție, un  spectacol alegoric,tema  nefiind găsită nici  după ce  actorii și spectatorii au plecat la casele lor.
O lecție aspră, în care ei, viu material didactic, și-au jucat  rolul cum  au putut.
 Cum au învățat de la adulți, o gașcă mare, pricepută  la  cele necurate-furt și plată pentru furt.
 Altfel zis- șpăgari- ofertanți și primitori.
O lecție dură.
O lecție pe care n-o vor uita niciodată.
 Adulții  i-au adus pe tineri  într-o situație  umilitoare,  greu de suportat.
Așa știu ei să educe.
O lecție, la care spectatorii au rămas muți. ( de uimire)
Dacă ar trăi Caragiale..

Am  citit   și recitit astăzi despre: sancțiuni și pedepse, despre succes, laude, despre demnități, despre părinți și copii/despre  noblețe.
..am citit  și aici; aceasta ne este salvarea!
Și despre ADEVĂR.
Primul lucru făurit de Dumnezeu în zilele creației a fost lumina simțurilor, cel din urmă a fost  lumina rațiunii, iar de atunci încoace este iluminația Spiritului său. El a suflat, mai întâi,  lumină asupra materiei sau haosului, apoi a suflat lumină asupra  omului; și necontenit  suflă și răspândește lumină asupra aleșilor săi.Francis Bacon

p.s. să se fi împuținat lumina?

teze și sinteze

( bacalaureat 2011)
Pentru tineretul absolvent de liceu, astăzi a fost ultimul hop.

 Urmează câteva zile  zile de așteptări.

Până atunci, ca să treacă timpul mai ușor, dar și pentru că este week-end, să răsfoim presa, care, grijulie, n-a scăpat prilejul de a se (și  a ne) distra , aducând nelipsitele perle, care fac deliciul adulților, trecuți  cândva prin focul examenelor.

 Iată ce ne  amintește Adevărul.

Primul subiect pe care l-au avut de rezolvat absolventii de liceu, la proba de Limba și Literatura română  a pornit de la  un fragment din Nunta in cer, de Mircea Eliade.

  Se cereau răspunsuri pentru nouă întrebări //

Un alt subiect la proba scrisa de Limba si Literatura Romana a necesitat realizarea unui eseu de două-trei pagini cu particularitățile de construcție a unui personaj dintr-o operă dramatică de Ioan Luca Caragiale/ Camil Petrescu /ori Marin Sorescu.

 Absolvenții de liceu ar fi trebuit sa aleagă un personaj din O scrisoare pierdută, Jocul ielelor  sau Iona.

Ultimul subiect-Scrie un text de tip argumentativ de 15-30 rânduri despre cunoașterea de sine, pornind de la ideile sugerate de afirmația lui Nichita Stănescu: 'A avea un ideal înseamnă a avea o oglindă.

Răsfoim-

Tipătescu reia tronul, iar Stoici si Spancioc sunt gărzile de corp.

 Ruxandra îl implora să renunțe la crimele și omorurile lui.

Trăsătura genului epic e prezența liniilor de pauză.

 Palatul lui Procust test…

Cineva rezolvă primul subiect cam așa:

1. Lunca-i lunca, iarba-i verde

2. Sunt născut în... și se prezintă

3. Am fost elev in perioada...

4. Care am studiat profesionala

5. După care m-am inscris

6. Datorită situației materiale

7. M-am angajat la un servis cu profil mec. unde am muncit 6 ani fără forme legale

8. Incă din 1-4 mi-am dorit să învăț și totodată să practic această meserie

9. Momentan sunt civil

10. Eu mă consider un om apt de muncă

11. În această viață avem de urmat 3 pași: trecut, prezent și viitor  ( sublinierea îmi aparține)

12. Voi urma o școală cu profil tehnic în care le voi povesti prezentul meu

13. Atât timp în viață cât nu știi să pierzi nu ai să câștigi

14. A venit toamna, acoperămi inima cu ceva, cu umbra ta sau cu umbra unui copac//

Din  Libertatea:

1. Când te uiți în oglindă, te vezi pe tine, dar uneori mai vezi și alte lucruri, mobila.

2. Oglindă, oglinjoară, încotro merge această țară? Oglindă, Oglinjoară, nu mai bine plecăm toți afară.

3. Nu sunt de acord cu acest citat, deoarece Nichita era femeie și se uita mult în oglindă.

4. Caragiale era un adevărat miștocar al secolului 17.

5. Zaharia Trahanache avea acest nume pus de Caragiale, deoarece se ocupa cu traficul de zahăr. In mod similar, Farfuridi desfășura afaceri cu farfurii, iar Iordache Brânzovenescu rula afaceri cu brânză.

6.După numele lui Brânzovenescu ne putem da seama că acesta era de la țară și avea rădăcini străvechi în cultivarea brânzei.

Adevărul mai publică fragmente  din tezele unor   absolvenți de liceu din Alba, care i-au confiscat lui Ion Creangă basmul Povestea lui Harap Alb, atribuindu-l lui Caragiale//

*Iona: Io=eu și na=poftim.

*Polițaiul turmentat este un  cetățean turmentat.

*O scrisoare pierdută are un subiect buclucaș.

*Tema operei O scrisoare pierdută are in vedere coruperea care are loc înaintea alegerilor electorale pentru alegerea de deputați.

*Acasă la Tipatescu intr-o anticameră se afla gazeta Răcnetul Carpaților împreună cu Ghiță Pristanda.

*În O scrisoare pierdută este vorba despre o scrisoare pierdută de postașul din sat.

*Zoe Trahanache este personajul principal. El trimite o scrisoare la iubita lui, dar nu ajunge la ea, o găsește Tipătescu.

*Conflictul este unul de natură politică, la care Zoe participă cu multă desăvârșire.

*Intr-un final, Stefan Tipătescu pleacă în lume și la un moment dat îi trimite o scrisoare adresată Zoei.

*In gând mă gândesc la tine.

*Iubita are o atitudine extremistă pentru opusul masculin//

 p.s. românul s-a născut poet, așa-i?
să nu uităm , cumva, vorbele de duh   ale  unor adulți, ocupanți ai unor mult prea înalte jilțuri!